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通讯科学和紊乱(博士):计划目标

  1. 演示的广度和深度 基础科学传播,包括生物,病因学,理论,声学,生理,认知 沟通和心理基础。
  2. 开发通过直接体验,涵盖独立研究实验室技能 规划和在讲话,语言进行项目研究,和/或听证会 科学。
  3. 获取和应用通信科学的先进的知识和理解 有关的研究,教学和学术。
  4. 这种支持的研究技术应用 循证 临床应用。
  5. 有效 传播 在口头和书面方式学科的相关知识有了较大的研究 及专业人士。
  6. 理解和包容 或语言文化差异 通信相关的发展或认知和态度通信 障碍,差异,或干预。
  7. 展品属性和能力胜任的研究人员,包括特征 问责制,完整性,适应性强,领导能力和 敬业精神.